O curso de Robótica do Senar/MS foi selecionado para a primeira etapa de um mapeamento nacional realizado pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) em parceria com a Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel). A iniciativa reúne projetos voltados ao desenvolvimento de competências digitais, cidadania digital e segurança online para crianças e adolescentes.
O levantamento busca identificar experiências desenvolvidas em diferentes regiões do país e contribuir para futuras ações relacionadas à formação digital de crianças e jovens.
Nesta terça-feira (11), representantes do Senar/MS participam, em Brasília, de uma oficina com as instituições selecionadas. O gerente educacional Lucas Garcia da Silva e a analista educacional Sara Gomes representam a instituição no encontro.
Criado em julho de 2024, o curso de Robótica atende crianças e adolescentes de 9 a 17 anos. Desde o início das atividades, foram realizadas 43 turmas em 17 municípios de Mato Grosso do Sul, com 719 participantes certificados.
Somente nos primeiros sete meses de 2026, 15 turmas foram concluídas, formando 225 participantes. Outras 11 estão previstas até novembro. Durante a formação, os alunos aprendem conceitos de lógica de programação e pensamento computacional, além de desenvolverem criatividade e habilidades relacionadas à montagem e criação de protótipos robóticos.
A proposta também aproxima os estudantes das novas tecnologias aplicadas ao agronegócio, apresentando possibilidades profissionais em um setor cada vez mais ligado à inovação e à tecnologia.
Uma das primeiras experiências ocorreu em 2024, em parceria com uma escola rural de Sidrolândia. Segundo o Senar/MS, a atividade também apresentou resultados no desenvolvimento do raciocínio lógico e das habilidades matemáticas dos estudante.
A participação na oficina em Brasília dará continuidade ao processo de mapeamento nacional. Os encontros devem promover a troca de experiências entre as instituições selecionadas e discutir desafios relacionados à educação digital e à segurança de crianças e adolescentes no ambiente virtual.
Para o Senar/MS, a seleção coloca em evidência uma iniciativa que combina educação, tecnologia e formação de jovens, preparando os participantes para um mercado de trabalho em constante transformação.
